top of page
поликультурное пространство, подготовка учителей, качество образования, информационная безопасность, познавательная компетентность
ПУБЛИКАЦИИ
научные статьи
материалы в сборниках конференций
Пустовойтов В.Н. Интегративный подход в исследовании феномена познавательной самостоятельности // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. 2008. № 3. С. 111-118.
Пустовойтов В.Н. Понимание познавательной самостоятельности в современных педагогических исследованиях // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. 2008. № 8. С. 32-42.
Пустовойтов В.Н. Природа и механизм формирования познавательной самостоятельности // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. 2009. № 6-2. С. 37-41.
Пустовойтов В.Н. Самостоятельная познавательная деятельность как объект исследования современной зарубежной педагогики // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. 2009. № 1. С. 33-42.
Пустовойтов В.Н. Познавательная самостоятельность - ключевая ком петенция и компетентность личности // Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета. 2010. № 3. С. 290-249.
Пустовойтов В.Н. Принципы интеграции в понимании и диагностике познавательной самостоятельности старшеклассников // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Педагогика. 2010. Т. 11. № 2. С. 79-85.
Пустовойтов В.Н. Идеи педагогики конструктивизма и тактика личностно ориентированной парадигмы образования // Письма в Эмиссия.Оффлайн. 2011. № 3. С. 1539.
Пустовойтов В.Н., Прядёхо А.А. Идеи педагогики конструктивизма в формировании компетентности познавательной самостоятельности // Вестник Брянского государственного университета. 2011. № 1. С. 66-72.
Пустовойтов В.Н., Миронович И.И. Познавательная компетентность старшеклассника и её место в компетентностной модели выпускника школы // Славянская педагогическая культура. 2011. № 10. С. 148.
Пустовойтов В.Н. Критерии уровней сформированности познавательной компетентности старшеклассников // Письма в Эмиссия.Оффлайн. 2012. № 2. С. 1741.
Пустовойтов В.Н. Познавательная компетентность старшеклассника: сущность категории и корреляты // European Social Science Journal. 2012. № 2 (18). С. 102-109.
Пустовойтов В.Н. Познавательная компетентность старшеклассника, формируемая в процессе обучения математике: особенности и системная модель // Письма в Эмиссия.Оффлайн. 2013. № 2. С. 1970.
Пустовойтов В.Н. Школьный курс математики как поликультурное образовательное пространство формирования познавательной компетентности учащихся // European Social Science Journal. 2013. № 6 (34). С. 250-257.
Пустовойтов В.Н. Модель педагогического сопровождения формирования познавательной компетентности учащихся старших классов в процессе обучения учебным предметам // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 3. С. 295.
Пустовойтов В.Н. Особенности педагогической технологии формирования познавательной компетентности у старшеклассников в процессе обучения учебным предметам // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 4. С. 74.
Пустовойтов В.Н. Процесс усвоения понятий школьного курса математики как среда формирования познавательной компетентности старшеклассников // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 5. С. 8.
Пустовойтов В.Н. Гуманистическая философско-педагогическая концепция формирования познавательной компетентности учащихся старших классов в процессе обучения школьным дисциплинам // Интернет-журнал Науковедение. 2014. № 3 (22). С. 151.
Пустовойтов В.Н. Условия эффективности педагогического сопровождения формирования познавательной компетентности старшеклассников в процессе обучения // Интернет-журнал Науковедение. 2014. № 4 (23). С. 28.
Пустовойтов В.Н. Интерактивные формы обучения как условие и средство формирования познавательной и социально-коммуникативной компетентностей учащихся // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал). 2014. № 7. С..7.
Пустовойтов В.Н. Школьный курс математики как поликультурное образовательное пространство и эффективная среда формирования личности учащегося // В сб.: Авангард социально-гуманитарной науки. Ведущие научные школы. Материалы I Международной научной конференции. Редколлегия: Обжорин А.М. [и др.]. – Челябинск: ИП Обжорин А.М., 2014. 97 с. – С. 80-83.
Пустовойтов В.Н. Развитие познавательной самостоятельности учащихся старших классов на уроках математики и информатики: Монография. / Под ред. А.Н.Прядехо. – Брянск: Издательство БГУ, 2002. – 120 с.
Пустовойтов В.Н. Интегративно-синергетический подход в исследовании развития познавательной самостоятельности старшеклассников: монография. – Брянск: Издательство "Курсив", 2009. – 295 с.
Пустовойтов В.Н., Шлома А.В. Стимулирование процессов самоактуализации старшеклассников средствами самостоятельной познавательной деятельности : практико-ориентированная монография / Под ред. В.Н. Пустовойтова. – Брянск: РИО БГУ, 2009. – 94 с.
Пустовойтов В.Н. Методологические основы формирования познавательной компетентности старшеклассников в процессе обучения математике : монография. – Брянск: ООО "Ладомир", 2013. – 268 с.
bottom of page