top of page

ПУБЛИКАЦИИ
монографии, научные материалы в сборниках

Пустовойтов В.Н. Развитие познавательной самостоятельности учащихся старших классов на уроках математики и информатики: Монография. / Под ред. А.Н.Прядехо. – Брянск: Издательство БГУ, 2002. – 120 с.

Пустовойтов В.Н. Интегративно-синергетический подход в исследовании развития познавательной самостоятельности старшеклассников: монография. – Брянск: Издательство "Курсив", 2009. – 295 с.

Пустовойтов В.Н., Шлома А.В. Стимулирование процессов самоактуализации старшеклассников средствами самостоятельной познавательной деятельности : практико-ориентированная монография / Под ред. В.Н. Пустовойтова. – Брянск: РИО БГУ, 2009. – 94 с.

Пустовойтов В.Н. Методологические основы формирования познавательной компетентности старшеклассников в процессе обучения математике : монография. – Брянск: ООО "Ладомир", 2013. – 268 с.

Пустовойтов В.Н. Формирование метапредметных умений и навыков школьников в процессе обучения: методический аспект // Общеобразовательная школа: новые методики и технологии: коллективная монография / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. – Ульяновск: Зебра, 2018. – 226 с. - С. 151-167.

Пустовойтов В.Н. Информационное образовательное пространство как среда формирования познавательной компетентности школьников: методологический аспект //  Новые методы обучения и воспитания детей и подростков: коллективная монография / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. – Ульяновск: Зебра, 2019. – 376 с.- С. 48-58.

Гукаленко О.В., Пустовойтов В.Н. Информационное образовательное пространство как среда формирования метапредметных навыков школьников и студентов // Научные основы развития воспитания в системе образования, социализации современных подростков и детского движения. Сборник научных статей. Том 2. – М.: ФГБНУ «ИИДСВ РАО», 2019. – 389 с. – С. 46-56.

Пустовойтов В.Н. Системная модель формирования опыта саморегулируемой  познавательной деятельности старшеклассника в образовательном пространстве школы // Обучение и воспитание детей и подростков: от теории к практике: коллективная монография / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. – Ульяновск: Зебра, 2020. – 446 с. - С. 307-321.

Гукаленко О. В., Иванова С. В., Селиванова Н. Л., Пустовойтов В. Н. Социально-воспитательное пространство педагогического образования: опыт становления и проектирование будущего // Педагогическое образование в современной России: стратегические ориентиры развития : монография / Южный федеральный университет ; научный редактор Ю. П. Зинченко. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Издательство Южного
федерального университета, 2020. – 612 с. - С.192-215.

Борисенков В.П., Гукаленко О.В., Пустовойтов В.Н. Информационная безопасность молодежи в поликультурном пространстве России // Научные исследования проблем детства, воспитания, социализации: актуальные аспекты, теоретические и методические основы. Сборник научных трудов. Том 1. – М.: ФГБНУ «ИИДСВ РАО», 2018. – 323 с. - С. 8-17.

Пустовойтов В. Н., Николаева Л. В. Подготовка педагогов к воспитательной деятельности в условиях цифровизации образовательного пространства // Педагогическое образование в культурно-образовательном пространстве современного университета. Материалы международной научно-практической конференции «Розовские чтения», 20 февраля 2021 г. : сборник докладов / Отв. ред. В. П. Борисенков. — Москва : МАКС Пресс, 2021. — 328 с. - С. 76-83.

Борисенков В. П., Гукаленко О. В., Пустовойтов В. Н. Педагогическое образование в информационном поликультурном образовательном пространстве: проблемы и стратегические ориентиры развития // Россия - Италия: сотрудничество в сфере гуманитарных наук и образования в XXI веке: монография / под науч. ред. С. В. Ивановой, Д. Кароли. М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», 2021.– 1100 с.- С. 846-879.

 Гукаленко О. В., Пустовойтов В. Н. Принципы обеспечения информационной безопасности детей и подростков в цифровом информационно-образовательном пространстве // Информационная безопасность личности субъектов образовательного процесса в цифровой информационно-образовательной среде: сб. науч. тр. / Авторы-составители: В. Г. Мартынов, И. В. Роберт, И. Г. Алехина. – М.: Издательский центр РГУ нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина, 2021. – 406 с.- С. 38-50.

Гукаленко О.В., Пустовойтов В.Н. Информационное образовательное пространство как среда формирования метапредметных навыков школьников и студентов // Научные основы развития воспитания в системе образования, социализации современных подростков и детского движения. Сборник научных статей. Том 2. – М.: ФГБНУ «ИИДСВ РАО», 2019. – 389 с. – С. 46-56.

Гукаленко О.В., Пустовойтов В.Н. Воспитание: роль и место в образовательной политике и практике: Взгляд из России // Россия - Китай : тенденции развития образования в XXI в. / Отв. ред. : В.П. Борисенков, Мэй Ханьчэн. - М.: Наука , 2019. – 662 с. – С. 244-246.

Пустовойтов В.Н. Формирование познавательной компетентности у старшеклассников в процессе обучения (на примере изучения предметной области "Математика и информатика") : автореф. дисс. ... докт. пед. наук : 13.00.01 / Московский педагогический государственный университет. Москва, 2015. – 48 с.

Пустовойтов В.Н. Формирование познавательной компетентности у старшеклассников в процессе обучения (на примере изучения предметной области "Математика и информатика") : дисс. ... докт. пед. наук : 13.00.01 / Московский педагогический государственный университет . Москва, 2015. – 415 с.
            отзывы оппонентов: А.В. Хуторской (чл. корр. РАО, д.п.н)

Пустовойтов В.Н. Развитие познавательной самостоятельности учащихся старших классов (на материале математики и информатики) : дисс. ... канд. пед. наук. – Брянск, 2002. 186 с. 

bottom of page